¿QUÉ QUEREMOS?


Nuestro colegio  es un centro católico y como tal tiene un Carácter Propio que define esos principios. 

Creemos que:

  • El desarrollo armónico del niño en todos los aspectos de su ser, atendiendo todas las dimensiones del mismo.
  • La primacía de la educación sobre la instrucción.
  • La íntima unión de Pedagogía cooperativa  y pastoral en todo el proceso educativo.


Proponiendo una VISIÓN:

En relación con los educandos:
  • Acoger a todo niño con todo tipo de necesidades.
  • Considerar al educando, a cualquier edad, como protagonista de su propio proceso educativo en el desarrollo de la Fe y Cultura.
  • Considerar al alumno, como un agente activo en constante proceso de formación y con espíritu de investigación

En relación al educador:

  • Un educador que tenga una visión integradora de la espiritualidad y la pedagogía que se implican mutuamente en la vida y persona de los educadores.
  • Asumir como tarea propia la orientación y la acción tutorial de sus alumnos.
  • Realizar un seguimiento personalizado del alumnado con un enfoque preventivo.
  • Adecuar las programaciones, la enseñanza y la evaluación a la diversidad del alumnado.
  • Atender a los alumnos que presenten necesidades educativas especiales.
  • Propiciar un clima de clase adecuado para la convivencia y el trabajo escolar.
Una escuela que promueve la renovación social, como instancia crítica a la luz 
del Evangelio, a través del trabajo por la paz, la justicia, la solidaridad, la libertad 
y el respeto, en unas relaciones de aceptación y acogida, asumiendo la tradición 
tolerante.

En relación a los valores que queremos trasmitir a nuestros alumnos destacamos los siguientes:
  • Autocontrol: capacidad de dominar ciertas situaciones (emociones, sentimientos) donde al docente se le exige tranquilidad, no perder los nervios ni las formas y mostrar ante tus alumnos que tienes controlada la situación.
  • Autoestima: enseñar a los alumnos a valorarse y sentirse bien consigo mismo, ser conscientes de su valía, al igual que, conocer sus límites.
  • Empatía: consiste en saber situarse en el lugar del otro, comprender su realidad, entender su punto de vista y estar ágil y dispuesta a prestar ayuda a aquel que lo necesite.
  • Ser asertivo: defender con entusiasmo y firmeza tus posturas.

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